Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
-
της Rebecca Alber Ποιο είναι το αντίθετο ενός διαβαθμισμένου μαθήματος; Θα ήταν να ειπωθεί στους μαθητές κάτι σαν “Διαβάστε τη σελίδ... -
Αγαπητοί μου, Πέρασε -σαν ψέμματα- ο καιρός! πότε ξεκινήσαμε ....πώς πέρασαν αυτοί οι μήνες! Απο την αμηχανία των πρώτων συναντήσεων ... -
https://www.youtube.com/watch?v=bdRg7vMVxzU Βροχή επιστροφής ,,,, Κική Δημουλά! Εγώ, όταν μεγαλώσω θα γίνω Σεπτέμβριος έλεγε ο Αύγουστος....
ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΟΡΕΣΩ ΠΟΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΩ ΤΗ ΛΟΓΙΚΗ ΤΩΝ ΒΙΝΤΕΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ,ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΟΜΩΣ ΜΠΟΡΟΥΝ !!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΣυμφωνώ με την Αγγελική
ΑπάντησηΔιαγραφήΓιατί θα έπρεπε τα βίντεο παιχνίδια να αποτελούν μορφή τέχνης; Αποτελούν διαφορετικούς τρόπους έκφρασης...
ΑπάντησηΔιαγραφή"Συμμετέχω, Συμμετέχεις, Συμμετέχει, Συμμετέχουμε, Συμμετέχετε, Αποφασίζουν" - (γραμμένο σε τοίχο οδός Σινώπης, Αθήνα)
ΑπάντησηΔιαγραφήΈνα σχόλιο για τα γεγονότα των ημερών....